El eje está en el cambio de la currícula, desde educación inicial hasta el término del bachillerato y el fortalecimiento de la carrera docente con formación de carácter universitario.
Pero en el mensaje de Rendición de Cuentas que ANEP envió al Parlamento hay más novedades.
Allí el ente solicita más recursos para contratar a instituciones privadas, como ONGs, o clubes deportivos, para que trabajen con niños de escuelas de contexto critico, más allá del horario de clases.
La idea de estas alianzas provocó críticas desde el Frente Amplio, los representantes docentes en el Codicen y los sindicatos que ven un intento de “enajenar” la educación pública.
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En Perspectiva
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